各科室：

為進(jìn)一步推動(dòng)全科專業(yè)基地的建設(shè)，落實(shí)全科教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)全科教學(xué)師資的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求，經(jīng)研究決定，調(diào)整全科專業(yè)基地教研室人員，有關(guān)事宜通知如下：

一、教研室人員

主  任：唐  瑩

副主任：鮑  亮、沈  濤（廣益街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心）

秘  書：吳  雯

成  員：

心血管內(nèi)科：金  艷、馮秋婷、李  杏

呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科：王  洵、馬陳惠

消化內(nèi)科：李晶瑩

腎內(nèi)科：洪  艷

血液內(nèi)科：柳  萍

風(fēng)濕免疫科：華敏慧

內(nèi)分泌代謝病科：朱曉曉

神經(jīng)內(nèi)科：孫  楊

腫瘤科：沈睿智

普外科：孫永宏

泌尿外科：楊憲法

神經(jīng)外科：吳學(xué)潮

骨  科：顧羊林

婦產(chǎn)科：周  曄

兒  科：王  云

眼  科：徐慧艷

皮膚科：曹  蕾

急診醫(yī)學(xué)科：萬  方、毛  佳

耳鼻咽喉頭頸外科：徐  婷

精神科：徐  清（無錫市精神衛(wèi)生中心）

感染科：蘇婷婷（無錫市第五人民醫(yī)院）

基層實(shí)踐基地：趙湘雄（廣益街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心）

二、全科教研室職責(zé)

全科教研室是全科教學(xué)研究活動(dòng)的基礎(chǔ)，在院部及教育處的指導(dǎo)下，根據(jù)全科專業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施教學(xué)計(jì)劃，抓好教學(xué)工作，完成教學(xué)任務(wù)。為提高教學(xué)質(zhì)量，確保教研室工作的正常開展及嚴(yán)格管理，具體職責(zé)如下：

1.    制定全科教研室工作規(guī)劃

定期組織召開全科培訓(xùn)相關(guān)會(huì)議，包括教學(xué)和研究的目標(biāo)、計(jì)劃和實(shí)施方案等。

2.    組織全科教研室的教學(xué)和研究活動(dòng)

按全科專業(yè)培養(yǎng)要求，按頻次組織各類教學(xué)活動(dòng)，如教學(xué)查房、小講課、教學(xué)病例討論、教學(xué)門診等。落實(shí)入專業(yè)基地、入科教育等活動(dòng)，包括課程設(shè)置、教學(xué)安排、教材編寫、教法研究等。及時(shí)歸納和整理教學(xué)研究成果并積極撰寫教學(xué)論文，鼓勵(lì)申報(bào)各級(jí)教學(xué)研究課題，積極探索教學(xué)改革，以適應(yīng)高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的需要。

3.    指導(dǎo)協(xié)同單位及基層實(shí)踐基地開展全科教學(xué)

每季度對(duì)協(xié)同單位開展不少于1次的定期指導(dǎo)，每年對(duì)基層實(shí)踐基地進(jìn)行指導(dǎo)、督查教學(xué)工作，開展聯(lián)合教學(xué)活動(dòng)、并召開教學(xué)相關(guān)會(huì)議。共同推進(jìn)全科教學(xué)和研究工作。

4.    建立和維護(hù)全科師資，制定考核和評(píng)價(jià)制度

應(yīng)建立和維護(hù)全科指導(dǎo)醫(yī)師庫(kù)，包括指導(dǎo)醫(yī)師個(gè)人信息、教學(xué)和研究經(jīng)歷等。定期組織院內(nèi)師資培訓(xùn)，并積極參加市、省、國(guó)家級(jí)全科師資培訓(xùn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理能力。建立全科師資考核制度，建立和完善教學(xué)檔案和師資檔案。每年不少于1次的考核和評(píng)價(jià)，以激勵(lì)指導(dǎo)醫(yī)師不斷提高教學(xué)和研究水平，促進(jìn)本專業(yè)整體發(fā)展。

5.    充分做好各類全科專業(yè)基地評(píng)估準(zhǔn)備工作

根據(jù)全科專業(yè)基地評(píng)估指標(biāo)準(zhǔn)備好日常臺(tái)賬資料，定時(shí)維護(hù)更新歸檔。按指標(biāo)要求完成各類任務(wù)，含教學(xué)活動(dòng)、指導(dǎo)教學(xué)、各類考核等。日常配合院部完成月督導(dǎo)、季度督導(dǎo)、年度督導(dǎo)等工作，并做好時(shí)刻迎接上級(jí)部門組織的評(píng)估工作準(zhǔn)備。

6.    組織全科教研室的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)

全科教研室應(yīng)組織本部門的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，包括學(xué)術(shù)會(huì)議、研討會(huì)、講座等。應(yīng)邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名專家學(xué)者進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，以推動(dòng)本學(xué)科領(lǐng)域的發(fā)展。同時(shí)，應(yīng)鼓勵(lì)本部門教師參加國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)活動(dòng)，提高教師的學(xué)術(shù)水平和國(guó)際視野。

                                                                                  無錫市第二人民醫(yī)院

                                                                                       2024年2月7日