關(guān)于下發(fā)“讓學習變成一種習慣”倡議書的通知

                二院工［2013］1號 

各科室：
    為加強學習型醫(yī)院的建設(shè)，增強醫(yī)院核心競爭力，自即日起在全院范圍內(nèi)發(fā)出“讓學習變成一種習慣”的活動倡議，并將活動倡議書下發(fā)到各科室，要求全院人人知曉并積極參與。
   
    附件：“讓學習變成一種習慣”倡議書。

                         二〇一三年七月十一日

抄送：市醫(yī)院管理中心工會，市醫(yī)院管理中心團委。

附件：

“讓學習變成一種習慣”倡議書

   當今知識經(jīng)濟時代，醫(yī)院之間的競爭是學習力的競爭。醫(yī)院發(fā)展的核心競爭力在于是否具備卓越的學習力，醫(yī)院品牌優(yōu)勢的形成來自醫(yī)務(wù)人員不斷學習并轉(zhuǎn)化為醫(yī)院整體的學科優(yōu)勢和技術(shù)特色。因此，加強學習型醫(yī)院的建設(shè)，鼓勵員工熱愛學習、更新知識結(jié)構(gòu)、發(fā)揮團隊潛能，是醫(yī)院在競爭激烈的醫(yī)療市場中得以蓬勃發(fā)展的必然趨勢。為此，自即日起在全院范圍開展為期一年的“讓學習變成一種習慣”的學習倡議活動，具體活動內(nèi)容與要求如下：
   一、參加對象
   我院所有在職的醫(yī)、藥、護、技人員。重點參加對象是學科帶頭人和35歲以下的中青年骨干。
   二、活動內(nèi)容
  （一）學習范圍
    閱讀專業(yè)書籍、查閱文獻、撰寫論文、開展科學研究等。
  （二）學習要求
   1．要求“全員學習”，全院衛(wèi)技人員要統(tǒng)一思想、高度重視，人人參與，積極投入到此項活動中去。
    2．提倡“每日學習”，要求每位衛(wèi)技人員在工作之余，每日自覺安排學習時間至少半小時，并按要求記錄學習日志，養(yǎng)成主動學習、終身學習的習慣。
   3．倡導“比、學、趕、超”和“團隊學習”精神,既重視個人學習，也強調(diào)各科室內(nèi)部的集體學習，以期在科室內(nèi)部、科室之間形成良性的學習競爭態(tài)勢，在全院形成講學習、比學習、促學習的良好氛圍。
   三、評比與考核
   醫(yī)院每半年開展豐富多彩的學習競賽活動和各類評比活動，包括撰寫學習心得、綜述、譯文、科技論文，以及開展科技創(chuàng)新等各類競賽；評選“學習標兵”和“學習團隊”等各類學習先進。
    開展“每日學習半小時”活動，深化建設(shè)學習型醫(yī)院，關(guān)系到醫(yī)院的下一步發(fā)展，同時也是一項長期的系統(tǒng)工程，在此項活動開展過程中，要求全院人人重視并積極參與，讓學習變成每個人的習慣，形成我院特色的優(yōu)良學風，促進醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展。